El volumen 12 de la New Trends in Qualitative Research (NTQR) reúne una cuidadosa selección de trabajos presentados en el CIAIQ2022 – Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa. Este volumen refleja la diversidad temática, metodológica y geográfica que caracteriza a la investigación cualitativa contemporánea.
Los estudios aquí incluidos exploran temas emergentes y consolidados en contextos educativos, sanitarios y sociales, con énfasis en la formación docente, el impacto de la pandemia, el uso de tecnologías digitales en la enseñanza, la interdisciplinariedad y los desafíos metodológicos. También se destacan investigaciones sobre la evaluación formativa, las percepciones de estudiantes y profesores, la educación étnico-racial, el ocio universitario y la curaduría de contenidos digitales.
Con contribuciones procedentes de Brasil, Portugal, España y América Latina, este volumen pone de manifiesto la riqueza de enfoques en el ámbito cualitativo, incorporando diferentes tradiciones teóricas y metodológicas. La variedad de objetos de estudio y de métodos de análisis confirma el compromiso de la comunidad científica con una comprensión profunda y crítica de la realidad social.
ISSN: 2184-7770
ISBN: 978-989-53220-9-1