O Volume 12 da NTQR - New Trends in Qualitative Research apresenta uma seleção rica e diversificada de estudos qualitativos provenientes do CIAIQ2022 – Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, destacando a relevância e a vitalidade da investigação qualitativa na contemporaneidade.
Esta edição congrega mais de 40 artigos que exploram temáticas atuais e desafiadoras no âmbito da educação, saúde, ciências sociais e formação docente, com enfoques que vão desde a comunicação com estudantes em tempos de pandemia, passando por reflexões historiográficas e metodológicas, até experiências pedagógicas inovadoras e abordagens críticas em educação superior.
Os trabalhos aqui reunidos partilham uma forte preocupação com contextos educativos em transformação, práticas formativas sensíveis à diversidade, e metodologias qualitativas rigorosas — como a Análise Textual Discursiva, a Teoria Fundamentada nos Dados, estudos de caso, revisões sistemáticas e o uso de CAQDAS.
Este volume também evidencia o caráter internacional e interdisciplinar do CIAIQ, ao incluir investigações realizadas no Brasil, Portugal, Espanha, Colômbia, México e outros contextos ibero-americanos, promovendo uma rede de diálogo e intercâmbio científico entre investigadores de distintas áreas.
ISSN: 2184-7770
ISBN: 978-989-53220-9-1