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Diene Monique Carlos

Isabela Martins Gabriel

Daniela Gonsalves Lopes

Fernanda Maranho Santos

Ana Paula França de Oliveira

Luiza Cesar Riani Costa

Resumo

Introdução: A adolescência constitui um período que, em comparação com outras faixas etárias, não apresenta grandes índices de adoecimento; entretanto as violências autoinfligidas têm ocupado destaque na sua morbimortalidade. Estratégias metodológicas para aproximação cuidadosa e ética destes fenômenos na adolescência, e com benefícios diretos aos sujeitos, têm sido recomendadas pela literatura. Objetivo: Analisar o uso do mapa da rede pessoal social como estratégia metodológica junto a adolescentes em sofrimento psíquico. Métodos: Estudo metodológico que relata a experiência do uso de mapas mínimos da rede pessoal social; realizado junto a adolescentes de escola pública de um município do interior de São Paulo, Brasil. Resultados: Em termos metodológicos e científicos, o uso dos mapas mostrou-se profícuo e coerente. O uso de materiais a baixo custo e de fácil acesso e manuseio, permite a aplicação em diversos contextos e situações. Em termos éticos, permitiu o acesso cuidadoso a ausências experienciadas. Conclusões: O uso desta estratégia foi importante tanto para o delineamento científico, acessando conhecimentos que dificilmente seriam trazidos por outros instrumentos de coleta, quanto para intervenção terapêutica delineada pela construção de dispositivos concretos de apoio.

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Seção
Estudos Empíricos com Reflexão Metodológica

Como Citar

Carlos, D. M., Gabriel, I. M., Lopes, D. G., Santos, F. M., França de Oliveira, A. P., & Riani Costa, L. C. (2020). O uso de mapas da rede pessoal social: Estratégia de pesquisa e intervenção junto a adolescentes em sofrimento psíquico. New Trends in Qualitative Research, 3, 555-566. https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.555-566
Referências