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Edlaine Faria de Moura Villela

Wanderson Sant’ana de Almeida

Wallace Antunes Damásio do Nascimento

Luana Kronit Bastos

Gabriel Gonçalves Dutra

Fábio Morato de Oliveira

Resumo

Introdução: É pouco conhecido o processo de orientação e formação dos agentes comunitários de saúde (ACS) para tratar de epidemias. Neste contexto, salienta-se a importância da aproximação entre estudantes de Medicina e ACS para o fortalecimento da educação permanente dos ACS. Objetivo: Promover a educação permanente dos ACS sobre dengue por meio da participação efetiva dos estudantes de medicina para desenvolver habilidades de comunicação dos envolvidos. Método: O método adotado foi o grupo focal com seis ACS de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em Jataí, Goiás, Brasil. O grupo focal foi conduzido por estudantes de medicina, seguido da Análise de Conteúdo. Resultados: Os estudantes observaram que os ACS acreditam que as estratégias comunicacionais adotadas são efetivas e acessíveis. Entretanto, constataram que há falhas comunicacionais a serem sanadas, pois a comunidade continua relutante em por em prática seus conhecimentos, encontrando assim um desafio a ser trabalhado com os ACS ao longo de sua formação acadêmica. Os alunos já começaram a elaborar suas estratégias de ação, com base em conhecimentos construídos sobre comunicação e saúde coletiva. Conclusões: Acredita-se que este trabalho é de grande importância para desenvolver habilidades comunicacionais nos estudantes e para fortalecer seu compromisso com a responsividade social.

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Seção
Estudos Empíricos com Reflexão Metodológica

Como Citar

Villela, E. F. de M., Sant’ana de Almeida, W., Damásio do Nascimento, W. A., Bastos, L. K., Dutra , G. G., & Morato de Oliveira, F. (2020). A comunicação em saúde aproximando trabalhadores da saúde e estudantes de medicina: Uma estratégia para o controle da dengue no Brasil. New Trends in Qualitative Research, 3, 151-161. https://doi.org/10.36367/ntqr.3.2020.151-161
Referências