INTER-COLLABORATIVE NURSING SUPERVISION PROCESS BETWEEN HOSPITAL ORGANIZATIONAL MANAGEMENT MODELS AND ACADEMIA: A QUALITATIVE APPROACH

Resumen

Introducción: Los modelos de gestión organizativa influyen en la actividad supervisora en enfermería. Sin embargo, esto no garantiza la adquisición eficiente de prácticas de supervisión y la interacción interorganizacional entre el hospital y la academia, que son necesarias para proporcionar procedimientos clínicos seguros y eficaces. Métodos: Este estudio surge de una primera intervención de investigación mixta con N=50 supervisores de enfermería, no aleatorizada, utilizando la técnica de bola de nieve. No obstante, nos centraremos en su enfoque cualitativo, exploratorio y descriptivo, utilizando la técnica de Focus Group en la que participaron siete enfermeras supervisoras. Utilizando las hipótesis de Bardin, realizamos el análisis de contenido del discurso de los participantes. Resultados: El análisis de contenido nos permitió reconocer los Procesos de Supervisión Intercolaborativa en Enfermería, como la principal dimensión de análisis. Se destacó que la falta de tiempo para las funciones del rol del supervisor, incluyendo la escasez de recursos informáticos para acceder a la información clínica, fue una amenaza crucial para el desarrollo adecuado de las habilidades de supervisión. Conclusiones: Las representaciones de las enfermeras supervisoras parecen resultar de una combinación de acciones y lógicas relacionadas con dimensiones del modelo organizativo racional-burocrático y del modelo político y anárquico. La presencia de dimensiones de este último modelo revela procesos de supervisión colaborativa libres de restricciones, capaces de promover la autonomía de supervisores y supervisados.