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Maria Anabela Ferreira dos Santos

Luísa Sotto-Mayor

Madalena Oliveira

Irene Soares

Isabel Serra

Resumen

O presente artigo visa dar a conhecer o projeto em curso sobre aquisição de competências dos estudantes da Pós-Licenciatura e do Mestrado em Saúde Materna e Obstétrica e assim contribuir para a melhoria das práticas pedagógicas da unidade curricular Estágio com Relatório. Compreender o fenómeno do desenvolvimento de competências específicas do futuro Enfermeiro Especialista de Saúde Materna e Obstétrica. Estudo exploratório, qualitativo, utilizando o método Photovoice para a colheita e análise de dados (colheita de fotos e entrevistas) e posterior análise de conteúdo segundo Bardin com recurso ao WebQDA. Foram obtidas até ao momento, 29 fotos de 9 participantes, ainda em fase de análise. O método Photovoice permite aceder à perspetiva de desenvolvimento de competências dos estudantes, apreendendo a sua experiência do fenómeno através da captura de fotos significativas para o processo e da sua narrativa.

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Sección
Estudios empíricos con reflexión metodológica

Cómo citar

Ferreira dos Santos, M. A., Sotto-Mayor, L., Oliveira, M., Soares, I., & Serra, I. (2020). A utilização do Photovoice como estratégia pedagógica. New Trends in Qualitative Research, 2, 312-321. https://doi.org/10.36367/ntqr.2.2020.312-321
Referencias